Trải nghiệm bóng đá miễn phí tại Ecopark

Củng cố sức khỏe, đảm bảo cho cơ thể các con tiếp tục lớn lên và phát triển một cách tự nhiên. đây là giai đoạn “vui mà vận động”
Hình thành các kỹ năng cần thiết cho các hoạt động có ích cho xã hội.
Giáo dục lối sống tích cực, hình thành ở các con các chuẩn mực đạo đức cần thiết.
Tạo thói quyen yêu thích tập luyện thể dục thể thao. Phát triển hứng thú bền vững về bóng đá cho các con.

Giúp các con có được những kỹ năng (đi, chạy có nhịp điệu và nhẹ nhàng), (nhảy tại chổ và có đà, tiếp đất nhẹ nhàng), sử dụng được các cách (ném và bắt bóng khác nhau, leo trèo) và (các bài tập thể dục đơn giản).
Phát triển các khả năng thị giác, thính giác, xúc giác và phát âm to rõ.
Phát triển tốt các cơ quan bên trong như tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, trao đổi chất, đặc biệt các tuyến mồ hôi bài tiết chất độc.
Phát triển thể lực chung.

Các em ở độ tuổi này không phải là đối tượng chịu sức ép của việc huấn luyện kỹ thuật, thể lực, chiến thuật và thi đấu dành thành tích. Đây la giai đoạn tập luyện chủ yếu dưới hình thức vui chơi (huấn luyện và chơi phải vui), các cuộc thi đấu nên tổ chưc thoải mái và trên sân bóng nhỏ, sân bóng nhỏ đơn thuần là để các con tiếp xúc nhiều với bóng hơn, khoảng cách giữa 2 cầu môn không lớn và tất cả các cầu thủ đều có thể bảo vệ khung thành và tấn công ghi bàn. Bằng cách này các con hoàn toàn được tự do và rất vui thích trong cuộc chơi.
Cần phải hiểu rằng không nên áp đặt các em ở lứa tuổi non trẻ này phải học các yếu tố kỹ thuật lặp đi lặp lại, vì ở các con khả năng tập trung bị hạn chế và rất dể bị đảng trí. Ở lứa tuổi này, các con nên được động viên khuyến khích chơi bóng thoải mái mà không bị sức ép tâm lý của việc phải cố giành thắng lợi hoặc nhanh chóng đạt được thành công ngay.

1.1.1. Làm quen với bóng.

1.1.2. Cảm giác bóng.

1.1.3. Kỹ thuật nhận bóng.

1.1.4. Kỹ thuật dẫn bóng.

1.1.5. Kỹ thuật đá bóng.

1.2.1. Kỹ thuật chạy trong bóng đá.

1.2.2. Kỹ thuật nhảy trong bóng đá.

1.2.3. Kỹ thuật đi bộ trong bóng đá.

1.2.4. Kỹ thuật phối hợp và sự thăng bằng.

1.3.1. Rèn luyện khả năng thị giác.

1.3.2. Rèn luyện khả năng thính giác.

1.3.3. Rèn luyện phản xạ.

2.1. Rèn luyện ý chí.

2.2. Tiên học lễ, hậu học văn.